RN supera desempenho esperado em leitura e ciências no Pisa

O Rio Grande do Norte apresentou desempenho acima do projetado para sua realidade socioeconômica em leitura e ciências no Pisa 2025. Levantamento elaborado pelo Iede (Interdisciplinaridade e Evidências no Debate Educacional) mostra que os estudantes potiguares alcançaram 400,3 pontos em leitura, resultado 42,1 pontos superior ao esperado. Em ciências, foram 397,9 pontos, 17,1 acima da projeção. Já em matemática, com 366,5 pontos, o estado ficou dentro do desempenho previsto para seu contexto socioeconômico.

Quando consideradas apenas as médias obtidas, sem o ajuste socioeconômico, o RN aparece na 11ª posição entre as 27 unidades da Federação nas três áreas avaliadas. O estado também registrou as maiores médias do Nordeste em matemática, leitura e ciências. Os números potiguares, porém, permaneceram abaixo das médias nacionais, que foram de 377 pontos em matemática, 408 em leitura e 409 em ciências. O próprio Iede recomenda cautela com rankings estaduais, já que o Pisa é amostral e as diferenças entre estados precisam ser analisadas considerando os intervalos de confiança.

A Secretaria Estadual de Educação relacionou o resultado a iniciativas como recomposição da aprendizagem, expansão do ensino integral e profissional, formação de professores, acompanhamento pedagógico e investimentos em infraestrutura e conectividade. O desempenho, contudo, não permite estabelecer uma relação direta de causa e efeito entre essas políticas e as notas do Pisa. O levantamento mostra, sobretudo, que, consideradas as condições socioeconômicas dos estudantes, o RN obteve resultados superiores aos projetados em duas das três áreas avaliadas.