2 de abril de 2026
Natal despenca para a 127ª posição no RN, registra um dos piores índices de alfabetização do país e só não é lanterna entre capitais por distorção causada pelas enchentes em Porto Alegre
Autor: Daniel Menezes
Natal aparece entre os piores desempenhos do Brasil no índice de alfabetização na idade certa, ocupando apenas a 127ª posição entre 167 municípios do Rio Grande do Norte. O dado evidencia um cenário alarmante na capital potiguar, que deveria ser referência educacional no estado pela sua força econômica, mas acaba ficando atrás da maioria das cidades do próprio interior. O resultado expõe fragilidades estruturais na política educacional do município e reforça o atraso no enfrentamento de um dos principais desafios da educação básica.
Entre as capitais brasileiras, o desempenho também é crítico: Natal está na vice-lanterna, à frente apenas de Porto Alegre. No entanto, a situação da capital gaúcha foi impactada pelas enchentes, que prejudicaram a aplicação do exame e levaram pesquisadores a relativizarem os dados. Na prática, desconsiderando esse fator excepcional, Natal ocuparia a última colocação entre todas as capitais do país, consolidando um quadro de extrema preocupação.
O cenário se agrava ainda mais quando comparado aos indicadores mais amplos. Natal não apenas está abaixo da média do próprio Rio Grande do Norte, que atingiu 48% de crianças alfabetizadas, como contribui diretamente para o baixo desempenho do estado no ranking nacional — hoje o pior do país. Embora o indicador seja medido por unidade federativa, a execução das políticas de alfabetização é responsabilidade dos municípios, ou seja, das prefeituras. Nesse contexto, o fraco desempenho da capital não só puxa a média estadual para baixo, como amplia a distância em relação à média nacional de 66%, ajudando a arrastar o Rio Grande do Norte para posições ainda mais críticas no cenário educacional brasileiro.
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